Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione
Monografia moderna
Abstract: Il volume viene riproposto in una nuova edizione completamente riveduta secondo le nuove esigenze della didattica e con attenzione alla dimensione delle competenze trasversali. I temi sono affrontati tenendo presente anche gli aspetti applicativi dei principali concetti della psicologia dell'istruzione. Il testo offre una completa panoramica della disciplina: a partire dalle teorie di base dell'apprendimento fino a giungere ai nuovi approcci legati alle scoperte delle neuroscienze.
Posseduto da: Biblioteca comunale di San Bellino
