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Risultati: 1-21 su 21

Come imparare a leggere i libri con i ragazzi : il progetto lettura / Aidan Chambers

Monografia moderna

Descrizione:  Chambers, Aidan. Come imparare a leggere i libri con i ragazzi : il progetto lettura / Aidan Chambers. - Torino : Sonda, 2000. 165 p. ; 20 cm.

Codice record: UBO1054692

Leggere per crescere : come aiutare i figli ad amare la lettura / Nerina Vretenar

Monografia moderna

Descrizione:  Vretenar, Nerina. Leggere per crescere : come aiutare i figli ad amare la lettura / Nerina Vretenar. - Roma : Armando, [2003]. 95 p. ; 18 cm.. ( Quaderni per crescere )

Codice record: PAR0649838

Leggere, come : le condizioni per un apprendimento della comunicazione scritta / di Herbert R. Kohl ; prefazione di Stefano Magistretti

Monografia moderna

Descrizione:  Kohl, Herbert R.. Leggere, come : le condizioni per un apprendimento della comunicazione scritta / di Herbert R. Kohl ; prefazione di Stefano Magistretti. - Milano : Emme, 1976. 213 p. ; 21 cm. ( Il puntoemme ; 46 )

Codice record: RAV0160347

L'apprendimento della scrittura / Célestin Freinet

Monografia moderna

Descrizione:  Freinet, Célestin. L'apprendimento della scrittura / Célestin Freinet. - Roma : Editori riuniti, 1978. 172 p. : ill. ; 19 cm. ( Paideia ; 68 )

Codice record: SBL0322965

Come si impara a leggere : la lingua scritta come codice autonomo rispetto alla lingua orale / di Jean Foucambert

Monografia moderna

Descrizione:  Foucambert, Jean. Come si impara a leggere : la lingua scritta come codice autonomo rispetto alla lingua orale / di Jean Foucambert. - Milano : Emme, [1981]. 154 p. ; 20 cm. ( Il puntoemme ; 131 )

Codice record: RAV0246483

Leggere prima di leggere : infanzia e cultura scritta : atti delle giornate di studio IRPA : Bologna, 8-9 aprile 1988 / a cura di Roberta Cardarello e Angela Chiantera

Monografia moderna

Descrizione:  Leggere prima di leggere : infanzia e cultura scritta : atti delle giornate di studio IRPA : Bologna, 8-9 aprile 1988 / a cura di Roberta Cardarello e Angela Chiantera. - Scandicci : La Nuova Italia, c1989. VII, 199 p. : ill. ; 21 cm. ( Didattica viva ; 145 )

Codice record: CFI0149604

Lettura e narrazione nell'asilo nido / a cura di Enzo Catarsi

Monografia moderna

Descrizione:  Lettura e narrazione nell'asilo nido / a cura di Enzo Catarsi. - Azzano San Paolo : Junior, 2001. 167 p. : ill. ; 21 cm.

Codice record: MOD0613375

Lettori nati : l'incontro con i classici nella scuola primaria / Lucilla Musatti

Monografia moderna

Descrizione:  Musatti, Lucilla. Lettori nati : l'incontro con i classici nella scuola primaria / Lucilla Musatti. - Roma : Carocci Faber, 2006. 142 p. : ill. ; 20 cm.. ( Scuolafacendo. Tascabili ; 73 )

Codice record: MOD1341800

Prime parole

Monografia moderna

Genere:  Letteratura per ragazzi

Descrizione:  Prime parole. - San Dorligo della Valle : Emme Edizioni, 2012. [40] p. : cartone, tutto ill. ; 18 x 18 cm.

Codice record: TSA1356764

Leggiamo insieme : strategie e percorsi di lettura / Ignazia Nespolo, Enrica Ricciardi

Monografia moderna

Descrizione:  Nespolo, Ignazia. Leggiamo insieme : strategie e percorsi di lettura / Ignazia Nespolo, Enrica Ricciardi. - Roma : Carocci Faber, 2006. 124 p. ; 20 cm. ( Scuolafacendo. Tascabili ; 68 )

Codice record: UBO2996091

Incoraggiare a leggere : intenzione e comportamento verbale degli insegnanti / a cura di Lucia Lumbelli

Monografia moderna

Descrizione:  Incoraggiare a leggere : intenzione e comportamento verbale degli insegnanti / a cura di Lucia Lumbelli. - Scandicci : La nuova Italia, 1988. VI, 181 p. : ill. ; 21 cm.. ( Educatori antichi e moderni ; 425 )

Codice record: CFI0140178

Ri-animare la lettura : 55 giochi per divertirsi con i libri : come la lettura diventa piacevole. E divertente / Carlo Carzan, Sonia Scalco ; prefazione di Marco Dallari

Monografia moderna

Descrizione:  Carzan, Carlo. Ri-animare la lettura : 55 giochi per divertirsi con i libri : come la lettura diventa piacevole. E divertente / Carlo Carzan, Sonia Scalco ; prefazione di Marco Dallari. - Molfetta : La Meridiana, [2009]. 123 p. ; 24 cm.. ( P come gioco )

Codice record: URB0851367

Educhiamo i ragazzi alla lettura : breve guida per gli insegnanti / Maria Pia Bianco

Monografia moderna

Descrizione:  Bianco, Maria Pia. Educhiamo i ragazzi alla lettura : breve guida per gli insegnanti / Maria Pia Bianco. - Milano : Massimo, 1969. 64 p. ; 17 cm..

Codice record: SBL0282143

Leggere nella scuola materna / Silvia Blezza Picherle

Monografia moderna

Descrizione:  Blezza Picherle, Silvia [1952- ]. Leggere nella scuola materna / Silvia Blezza Picherle. - Brescia : La scuola, [1996]. 267 p. ; 21 cm.. ( Infanzia e educazione. N. S. )

Codice record: LO10413592

Leggere le figure : il libro nell'asilo nido e nella scuola dell'infanzia / Enzo Catarsi

Monografia moderna

Descrizione:  Catarsi, Enzo. Leggere le figure : il libro nell'asilo nido e nella scuola dell'infanzia / Enzo Catarsi. - Tirrenia (Pi) : Del Cerro, 1999. 188 p. : ill. ; 21 cm.. ( Nuove prospettive pedagogiche ; 32 )

Codice record: PUV0392692

1001 attività per raccontare, esplorare, giocare, creare con i libri / Philippe Brasseur

Monografia moderna

Genere:  Letteratura per ragazzi

Descrizione:  Brasseur, Philippe. 1001 attività per raccontare, esplorare, giocare, creare con i libri / Philippe Brasseur. - Roma : Lapis, 2009. 125 p. : ill. ; 25 cm.

Codice record: RMS2155719

A scuola con gli albi : insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini / Antonella Capetti

Monografia moderna

Genere:  Letteratura per ragazzi

Descrizione:  Capetti, Antonella. A scuola con gli albi : insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini / Antonella Capetti. - Milano : Topipittori, 2018. 241 p. : ill. ; 24 cm. ( I topi saggi ; 1 )

Codice record: RAV2081063

I processi di apprendimento della lettura e della scrittura / Ferruccio Deva

Monografia moderna

Descrizione:  Deva, Ferruccio. I processi di apprendimento della lettura e della scrittura / Ferruccio Deva. - Firenze : La Nuova Italia, c1982. VIII, 162 p. : ill. ; 21 cm. ( Didattica viva ; 66 )

Codice record: LO10053284

Leggere, giorno per giorno : lettori e lettrici nel laboratorio di lettura / Frank Serafini ; con Suzette Serafini-Youngs ; traduzione di Rita Colombo e Valeria Cassino

Monografia moderna

Descrizione:  Serafini, Frank. Leggere, giorno per giorno : lettori e lettrici nel laboratorio di lettura / Frank Serafini ; con Suzette Serafini-Youngs ; traduzione di Rita Colombo e Valeria Cassino. - Modena : Equilibri, 2024. 329 p. ; 24 cm. ( Perleggere )

Codice record: UBO4793300

Guida alla lettura / di Maria Antonella Costantino

Monografia moderna

Genere:  Letteratura per ragazzi

Descrizione:  Costantino, Maria Antonella. Guida alla lettura / di Maria Antonella Costantino. - Trento : Erickson, 2012. 15 p. : ill. b/n ; 15x21 cm.. ( CAA : Comunicazione aumentativa e alternativa )

Fa parte di:  Storie con la CAA 2 : tre IN-book per bambini di 3-6 anni

Codice record: BCT0034292

Come si costruisce un percorso di lettura / Paola Zannoner

Monografia moderna

Descrizione:  Zannoner, Paola. Come si costruisce un percorso di lettura / Paola Zannoner. - Milano : Mondadori, 2000. 77 p. ; 21 cm.. ( Infanzie. Strumenti )

Codice record: RAV0662083