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La scoperta come apprendimento : un metodo di insegnamento basato sull'indagine personale dei ragazzi / John Foster ; traduzione di Stefano Magistretti ; con un saggio di Monica Guerra

Monografia moderna

Descrizione:  Foster, John [1929-2020]. La scoperta come apprendimento : un metodo di insegnamento basato sull'indagine personale dei ragazzi / John Foster ; traduzione di Stefano Magistretti ; con un saggio di Monica Guerra. - Milano : Babalibri, ©2022. 147 p. ; 21 cm. ( Babalibri educazioni )

Codice record: PAR1286917

Le condizioni dell'apprendimento / Robert M. Gagne ; a cura di Roberto Maragliano

Monografia moderna

Descrizione:  Gagné, Robert M.. Le condizioni dell'apprendimento / Robert M. Gagne ; a cura di Roberto Maragliano. - Roma : Armando, 1973. 463 p. ; 20 cm.. ( Collana di tecnologie educative e di istruzione programmata. Ser. 2, Studi e ricerche ; 11 )

Codice record: RAV0105161

Difetti nell'apprendimento : cause, forme, rimedi / Werner Correll

Monografia moderna

Descrizione:  Correll, Werner. Difetti nell'apprendimento : cause, forme, rimedi / Werner Correll. - Roma : EP/SAIE, c1969. 156 p. ; 24 cm. ( Biblioteca di psicologia e pedagogia ; 24 )

Codice record: PUV0490642

Psicologia dell'apprendimento : questioni fondamentali e conseguenze pedagogiche / Werner Correll

Monografia moderna

Descrizione:  Correll, Werner. Psicologia dell'apprendimento : questioni fondamentali e conseguenze pedagogiche / Werner Correll. - Roma : Edizioni paoline, 1971. - 2. ed. 242 p. : ill. ; 18 cm. ( Psychologica. N.S ; 11 )

Codice record: SBL0431210

Dinamica dell'apprendimento / di Leonardo Ancona

Monografia moderna

Descrizione:  Ancona, Leonardo [1922-2008]. Dinamica dell'apprendimento / di Leonardo Ancona. - Milano : Edizioni scientifiche e tecniche Mondadori, 1975. 172 p. : ill. ; 21 cm. ( Biblioteca della EST )

Codice record: SBL0580695

L'intelligenza verbale / Tony Buzan ; traduzione di Ira Rubini

Monografia moderna

Descrizione:  Buzan, Tony. L'intelligenza verbale / Tony Buzan ; traduzione di Ira Rubini. - [Milano] : Frassinelli, [2007]. XIII, 368 p., [8] c. di tav. : ill. ; 22 cm. ( Saggistica )

Codice record: MOD1376662

Sketchnotes in classe : migliorare il metodo di studio con la facilitazione visiva alla scuola secondaria di primo grado / Elena Brugnerotto e Chiara Foffano

Monografia moderna

Descrizione:  Brugnerotto, Elena. Sketchnotes in classe : migliorare il metodo di studio con la facilitazione visiva alla scuola secondaria di primo grado / Elena Brugnerotto e Chiara Foffano. - Trento : Erickson, 2022. 127 p. : ill. ; 30 cm. ( Materiali. Didattica )

Codice record: TO10041063

Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner ; a cura di Mario Manno

Monografia moderna

Descrizione:  Bruner, Jerome S.. Il conoscere : saggi per la mano sinistra / Jerome S. Bruner ; a cura di Mario Manno. - Roma : A. Armando, 1968. 246 p. : tav. ; 20 cm. ( I problemi della pedagogia ; 115 )

Codice record: SBL0554324

Dopo Dewey : il processo di apprendimento nelle due culture / Jerome S. Bruner ; traduzione di Antonello Armando

Monografia moderna

Descrizione:  Bruner, Jerome S.. Dopo Dewey : il processo di apprendimento nelle due culture / Jerome S. Bruner ; traduzione di Antonello Armando. - Roma : Armando, 1970. 179 p. ; 20 cm. ( I problemi della didattica ; 24 )

Codice record: RAV0105192

Psicologia dell'apprendimento scolastico : aspetti cognitivi e motivazionali / Piero Boscolo

Monografia moderna

Descrizione:  Boscolo, Pietro. Psicologia dell'apprendimento scolastico : aspetti cognitivi e motivazionali / Piero Boscolo. - Torino : UTET libreria, 1997. - Nuova ed. X, 448 p. ; 24 cm.. ( Collana di psicologia )

Codice record: RAV0307811

Teorie dell'apprendimento / Ernest R. Hilgard, Gordon H. Bower

Monografia moderna

Descrizione:  Hilgard, Ernest R.. Teorie dell'apprendimento / Ernest R. Hilgard, Gordon H. Bower. - Milano : F. Angeli, c1983. - Nuova ed. interamente rifatta. 912 p. : ill. ; 22 cm. ( Collana di psicologia. Sez. 1, Trattati ; 1 )

Codice record: SBL0603747

L'apprendimento : interpretazioni psicologiche / Winfred F. Hill

Monografia moderna

Descrizione:  Hill, Winfred F.. L'apprendimento : interpretazioni psicologiche / Winfred F. Hill. - Firenze : La Nuova Italia, 1970. VI, 260 p. ; 21 cm. ( La nuova scuola media ; 12 )

Codice record: RAV0112126

Introduzione all'apprendimento / Kathleen O'Connor

Monografia moderna

Descrizione:  O'Connor, Kathleen. Introduzione all'apprendimento / Kathleen O'Connor. - Firenze : La nuova Italia, 1973. 156 p. ; 21 cm. ( Educatori antichi e moderni ; 287 )

Codice record: SBL0459965

Mastery learning : procedimenti scientifici di educazione individualizzata / a cura J. H. Block ; con saggi scelti di P. W. Airasian, B. S. Bloom, J. B. Carrol ; presentazione di Aldo Visalberghi

Monografia moderna

Descrizione:  Mastery learning : procedimenti scientifici di educazione individualizzata / a cura J. H. Block ; con saggi scelti di P. W. Airasian, B. S. Bloom, J. B. Carrol ; presentazione di Aldo Visalberghi. - Torino : Loescher, 1972. XVI, 196 p. ; 20 cm. ( Testi di filosofia, pedagogia e didattica. Nuova serie. Attualità pedagogiche )

Codice record: RAV0158207

L'arte dell'imparare / Marcel Prévost ; versione italiana di Anna Musettini ; proemio del dott. Rinaldo Pitoni

Monografia moderna

Descrizione:  Prévost, Marcel. L'arte dell'imparare / Marcel Prévost ; versione italiana di Anna Musettini ; proemio del dott. Rinaldo Pitoni. - Bari : Laterza, 1931. XV, 144 p. ; 21 cm.. ( I libri d'oro )

Codice record: CUB0520178

Aiutare a costruire le conoscenze / Gérard de Vecchi, Nicole Carmona-Magnaldi

Monografia moderna

Descrizione:  Vecchi, Gérard : de. Aiutare a costruire le conoscenze / Gérard de Vecchi, Nicole Carmona-Magnaldi. - Scandicci : La nuova Italia, 1999. 327 p. ; 23 cm. ( Progettare la scuola ; 9 )

Codice record: REA0045794

Leggere prima di leggere : linee guida per una didattica della letto-scrittura / Nicoletta Galvan, Giuliana Andreatta ; presentazione di Piero Boscolo

Monografia moderna

Descrizione:  Galvan, Nicoletta. Leggere prima di leggere : linee guida per una didattica della letto-scrittura / Nicoletta Galvan, Giuliana Andreatta ; presentazione di Piero Boscolo. - Firenze : Libri liberi, 2006. XIV, 90 p. : ill. ; 21 cm.. ( Problemi dell'apprendimento ; 1 )

Codice record: TSA0920281

La valutazione delle abilità matematiche : nel passaggio dalla scuola media alla superiore / Mauro La Torre

Monografia moderna

Descrizione:  La Torre, Mauro. La valutazione delle abilità matematiche : nel passaggio dalla scuola media alla superiore / Mauro La Torre. - Scandicci : La nuova Italia, 1991. 57 p. ; 27 cm.. ( Informatica/scuola ; 7 )

Codice record: CFI0274188

Come si impara a leggere : la lingua scritta come codice autonomo rispetto alla lingua orale / di Jean Foucambert

Monografia moderna

Descrizione:  Foucambert, Jean. Come si impara a leggere : la lingua scritta come codice autonomo rispetto alla lingua orale / di Jean Foucambert. - Milano : Emme, [1981]. 154 p. ; 20 cm. ( Il puntoemme ; 131 )

Codice record: RAV0246483

A mente accesa : crescere e far crescere / Daniela Lucangeli

Monografia moderna

Descrizione:  Lucangeli, Daniela. A mente accesa : crescere e far crescere / Daniela Lucangeli. - Milano : Mondadori, 2020. 115 p. ; 21 cm. ( Strade blu )

Codice record: VIA0424750

Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico / Howard Gardner ; traduzione di Rodolfo Rini

Monografia moderna

Descrizione:  Gardner, Howard. Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico / Howard Gardner ; traduzione di Rodolfo Rini. - Milano : Feltrinelli, 2001. 297 p. ; 20 cm. ( Universale economica ; 1648 )

Codice record: PAL0185943

Verso la meta : guida all'arte di studiare per gli alunni e le alunne delle scuole medie / F. Augusto De Benedetti ; con prefazione di Giovanni Vidari

Monografia moderna

Descrizione:  De Benedetti, Ferdinando Augusto [n. 1872]. Verso la meta : guida all'arte di studiare per gli alunni e le alunne delle scuole medie / F. Augusto De Benedetti ; con prefazione di Giovanni Vidari. - Torino [etc.] : G. B. Paravia & C., 1926. - 7. ed. XII, 398 p. ; 20 cm.

Codice record: TO01644118

Apprendimento e memoria nell'uomo / Cesare Cornoldi

Monografia moderna

Descrizione:  Cornoldi, Cesare. Apprendimento e memoria nell'uomo / Cesare Cornoldi. - Torino : UTET libreria, [1986]. XII, 464 p. ; 24 cm.. ( Collana di psicologia )

Codice record: CFI0016721

Le difficoltà di apprendimento a scuola / Cesare Cornoldi

Monografia moderna

Descrizione:  Cornoldi, Cesare. Le difficoltà di apprendimento a scuola / Cesare Cornoldi. - Bologna : Il mulino, [1999]. 125 p. ; 20 cm.. ( Farsi un'idea ; 36 )

Codice record: REA0046012