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Monografia moderna

Descrizione:  Pennac, Daniel. Come un romanzo / Daniel Pennac ; traduzione di Yasmina Melaouah. - Milano : Feltrinelli, 2013. - 22. ed. 139 p. ; 20 cm. ( Universale economica ; 8315 )

Codice record: LEK0013531

Monografia moderna

Genere:  Letteratura per ragazzi

Descrizione:  Pennac, Daniel. Diario di lettura con i diritti del lettore / di Daniel Pennac. - Milano : Feltrinelli, 2023. 113 p. : ill. ; 22 cm. ( Feltrinelli kids )

Codice record: RT10182725

Monografia moderna

Descrizione:  Blezza Picherle, Silvia 1952-. Formare lettori, promuovere la lettura : riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola / Silvia Blezza Picherle. - Milano : Angeli, 2013. 239 p. ; 23 cm.. ( Collana di pedagogia sociale, storia dell'educazione e letteratura per l'infanzia. Storia dell'educazione e letteratura per l'infanzia ; 3 )

Codice record: TSA1380568

Monografia moderna

Descrizione:  Nel giardino segreto : nascondersi, perdersi, ritrovarsi : itinerari nella tana dei giovani lettori / testi di Domenico Barrilà ... [et al.] ; a cura di Paola Bertolino, Eros Miari, Gabriela Zucchini. - Modena : Equilibri, 2009. 223 p. ; 21 cm.. ( Segnali di lettura )

Codice record: RMB0678083

Monografia moderna

Descrizione:  Bartorilla, Giuseppe. Come proporre la lettura digitale ai ragazzi / Giuseppe Bartorilla. - Milano : Bibliografica, 2016. 69 p. ; 15 cm.. ( Library toolbox ; 18 )

Codice record: VIA0346071

Monografia moderna

Descrizione:  Migliorati, Giancarlo. Come promuovere la lettura tra bambini e ragazzi : strumenti e progetti in cooperazione / Giancarlo Migliorati. - Milano : Editrice bibliografica, 2019. 70 p. ; 15 cm. ( Library toolbox ; 32 )

Codice record: TO02039333

Monografia moderna

Descrizione:  Ramonda, Caterina. Come costruire un percorso di lettura tra biblioteca e scuola : 11-14 anni / Caterina Ramonda. - Milano : Bibliografica, 2014. 71 p. ; 15 cm. ( Library toolbox ; 3 )

Codice record: RAV2013072